英語には名詞とくっついて、
その名詞に様々な意識を与える限定詞があります。
例えば「The」には「その○○だ！」と限定する働きがありますし、
その他の「Some,Any,a」などにも、それぞれが名詞に与える意識があります。
学校の授業では「Some」＝「いくつかの」だとか、
疑問文や否定文では「”Some”の代わりに”Any”を使う」などと教わりましたが、
そんな覚え方では真の意味で限定詞を理解することはできません！！
なぜなら、英語には「単なる日本語訳の裏に隠された意識」があるからです。
今回は、そんな限定詞の中から全体を現す「All」と「Every」について、
その「意識の差」や「イメージ」をお伝えして行こうと思います。
限定詞「All」と「Every」の違いとイメージを掴もう！！
限定詞の「All」と「Every」は、
文の中では「全体を意識する時」に使われます。
日本語訳では、
どちらも「全部」「全て」「みんな」などとなりますが、
ニュアンスが大きく異なるので「意識」によって使い分けなければなりません。
せっかくなので「どう意識が違うのか？」を見てみましょう。
All the students（全ての生徒は。。。）
Every student（全ての生徒は。。。）
上の例を見ると日本語では、どちらも「全ての生徒」です。
私達は学校の授業では、
こんな風に日本語訳で英語を習ってきているので、
この２つの「全ての生徒の”意識”の違い」はほとんど考えていません！！
あなたは、この２つの英語の「意識の違い」が分かりますか？
ヒントは複数形と単数形にあります＾＾
。。。分かりましたか？
では、２つの英語の意識の違いをお伝えしますね。
All the students（全ての生徒は。。。）
こちらの方は同じ「全ての生徒」でも、
個々の生徒に対しては意識しておらず「全体」を指しています。
Every student（全ての生徒は。。。）
一方、こちらの方は同じ「全ての生徒」でも、
個々の生徒にも意識が及んでおり「どの生徒も皆」と個人個人を指しています。
。。。少し難しいかもしれないですね？＾＾；
ですが、日本語訳では「全ての」を意味する「All」と「Every」ですが、
そのニュアンスというか意識は全く違うモノなんですね。。。
せっかくですので、似たような文章を使い「意識の違い」をもう１度見てみましょう。
All the students were frightened.（全ての生徒が驚いた）
Every student was frightened.（全ての生徒が驚いた）
先ほどお話したとおり「All」の文は個々の生徒へは意識が及んでいません。
言ってみれば「羊の群れ」のように「生徒をひっくるめて全部」で意識しています。
一方、「Every」の文は個々の生徒に意識を置いています。
言ってみれば「どの生徒も皆」といった感じで「個々」にも意識が及んでいます。
この違い。。。なんとなく理解できましたか？＾＾
そして個々に目を向けているからこそ「Every」では単数形で受ける訳なんです。
限定詞「All」の使い方！！
文中で「全体・全て」の意識を名詞などに付加できる限定詞の「All」ですが、
可算名詞にも不加算名詞にも使うことができ便利な単語です。
また、英語は単語の配置には”うるさい言語”ですが「All」には寛容です。
・We all have it.（私達は全員それを持っている）【動詞の前】
・I’m all right.（全然大丈夫だよ）【動詞の後ろ】
・We traveled all over the world.（私達は世界中を旅した）【名詞の前】
・You can take it all.（それ全部取っていいんだよ）【名詞の後ろ】
その理由は「All」は「ひっくるめて全部」を指すことができる単語なので、
どの位置に置いても上手に作用することができる単語だからです。
但し、その際は、どの単語に「全体」の意識を与えたいのかを意識しましょう。
・We（私達） ← All（全部）
・right（大丈夫） ← All（全く）
・over the world（世界） ← All（全部）
・it（それ） ← All（全部）
上手に使いこなす事ができたら、めちゃくちゃ便利そうな単語ですね＾＾
