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学校はなぜ“人生を汚染する個体”との接点を強制するのか――青森市が高校受験に固執する構造
公立学校が“常識”“いじめ”“協調性”の名で人間を壊し、従順な思考停止国家を量産する全構造記録**
「顕正会の信者をまともと思える時点で基準が壊れている」 ――会話不能・共感不能・学習不能!宗教と学校で正当化される日本社会の異常
青森山田高校にいた捕まっていないだけの犯罪者たち!!
青森山田高校・国語教員タカギに見る 《権威服従/文脈破壊》という教育カルトの完成形!顔を見た瞬間に分かる“カルト臭”
学生時代の友達は一生の宝、という最悪のウソ ── 卒業と同時に消える友情と、一生残る“悪い出会い”の非対称性
学校に行けば成長するという大嘘──判断力を奪い、停滞を正義にし、社会に出てから壊れる人間を量産する日本教育の正体
【青森市立浜館小学校】卒業証書の受け取り方までダメ出しする異常性&空虚な序列のメカニズム
【青森市立浜館小学校】これぞ公立の小学校のイジメ対応!主犯はスルーされ、被害者だけを更に追い込む杜撰な対応!!
青森市立浜館小学校・教師アズマの道徳という名の加害者養護の発言|パワハラ・セクハラは“起きて当然”、学校は無罪という異常思想の完成形
青森山田高校と青森市に蔓延している「学校」というの名のカルトが作った加害構造!捕まっていないだけの犯罪者:田谷訓史
青森山田高校はゴミクズ加害者を「普通」「まとも」と扱う学校!